レッスンの流れ

ワードプレスで書く二回目の記事は、

「すみ音楽教室」のレッスンの流れについて、ご説明してゆきたいとおもいます。

まずレッスンの最初にご挨拶して、
家でやってきてもらったピアノの課題を聴かせてもらいます。

幼児の生徒さんの場合は、そのまえに、エレクトーンをつかって、
リズムにのってパーカッションをうつ練習をしたり、
簡単な音あてクイズなどをしたりします。
エレクトーンを使うので大変カラフルな感じで、みなさんノリノリでやってくれます。

で、メインのピアノ演奏に入りますが、
生徒さんによっては、あまり練習ができていない場合もあるんです。
そのときに、「なぜやってこないの？」
とか絶対にきかないようにしています。

だって、なにか、理由があることは明らかなんだし、
そういう過去を責めるような方向じゃなく、
「一緒にやっていこう」
「どうしたらできるかな？」

っていう未来的な方向へもってゆきます。

生徒さんによって、個性があり、皆さんタイプが違いますので、
そのへんは、個人レッスンらしく
生徒さんにふさわしい方法をとるようにしてますが、
一番大事にしていることは、生徒さんの気持ちに寄り添うことです。

さて、ピアノ演奏が終わったら課題を出して、
残った時間でいつもはリズム練習、ソルフェージュをしています。
そして最後がワークです。

そして全部終わったらご挨拶でレッスン終了　となります。

写真はリズムを練習している生徒さんです♪

いつもはリズム練習をしている時間ですが、
月に一度は音楽を聴いて、浮かんだイメージを自由に表現してもらっています。
高学年になってくると、コーチングを使った目標設定なども取り入れています。

このあたりについては、また、個別に詳しく説明してゆきたいと思っています。

以上、ざっとですが、レッスンの流れを説明してみました♪